Kinderen actief betrekken bij een afscheid

Kinderen actief bij het afscheid betrekken, doe je door ze veel te vertellen, mee te nemen en creatief bezig te laten zijn in de dagen rond de uitvaart.

(Knutsel)ideeën in de dagen rond de uitvaart en na de uitvaart

Creatief bezig zijn met kinderen in de dagen rond en na de uitvaart.

Bloemstukje

Koop samen met je kind een stukje oase en een bosje bloemen dat je kind zelf uit mag zoeken in de kleur die het mooi vindt. Laat het stukje oase volzuigen met water, zet het in een bakje en laat je kind de bloemen erin prikken, adviseer even over hoe lang de stelen kunnen zijn, misschien is het handig ze zelf op de juiste lengte te brengen. Let op gebruik van schaar en/of snoeischaar.

Je kind kan een kaartje met zijn naam maken dat aan het bloemstuk wordt bevestigd met een stukje cadeaulint en breng het samen bij de overledene.

Troost bloem

TroostbloemJe kind kan een papieren bloem maken door er een te tekenen op papier en daarna uit te knippen of te maken van crêpepapier.

Versier hem met glitters, bevestig hem op een satéprikker of aan een ijzerdraadje.

TroostbloemDoe er een lief kaartje aan voor bijvoorbeeld de grootouder die nu alleen is overgebleven, de bloem kan in een potje met zand of droge oase, of in een fles gezet worden.

Tekening / schilderij

Kinderen kunnen zich goed uiten in tekeningen. Viltstiften, kleurpotloden, glitterpennen of waterverf, van alles is te gebruiken om een mooie tekening te maken. Laat ze hun naam ook op de tekening zetten en breng hem samen naar de overledene, hij kan op of in de kist gelegd worden.

Troosttekening / troostschilderij

Laat je kind een tekening of schilderij maken als troost voor bijvoorbeeld de grootouder die nu alleen is overgebleven. Schrijf er samen lieve troostende woordjes op.

In winkels met hobbyartikelen zijn kleine raamwerken met schilderslinnen te koop deze lenen zich goed om een mooi schilderij te maken wat goed op de muur bevestigd kan worden, om nog lang troost te bieden.

Versierde foto

Zoek samen met je kind een mooie foto van je kind uit. Je kind plakt de foto op een iets groter gekleurd vel en gaat de rand fraai versieren met bijvoorbeeld glitters en stickers. De versierde foto kan in de kist gelegd worden, zodat hij mee gaat met de overledene als de kist definitief gesloten wordt.

Herinneringsfoto

Laat je kind zelf een mooi fotolijstje uitzoeken en zorg als ouder dat er een mooie foto in komt van de overledene, een foto waarop deze persoon heel herkenbaar is voor je kind, misschien is er wel een foto van je kind samen met bijvoorbeeld opa en oma. Bij het zien van deze foto moet je kind een fijne gedachte krijgen.

Lichtje

Jampotten beschilderenNeem een jampotje met wijde opening. Zorg dat het vetvrij is en laat je kind het beschilderen met waterverf.

Met een waxinelichtje erin is het een sfeervol lichtje om te branden bij de overledene of in een herinneringshoekje bij een foto.

Brief

Je kind kan een brief schrijven aan de overledene en deze meegeven in de kist. De brief en de envelop kunnen mooi versierd worden.

Bewaar- / herinneringsdoos

HerinneringsdoosLaat je kind een doos kiezen welke aan de buitenkant beschilderd kan worden met waterverf, of beplakt worden met mooie plaatjes uit oude tijdschriften.

In deze bewaardoos kan je kind allerlei dingetjes bewaren die te maken hebben met het afscheid om ze later nog eens te bekijken.

Kist beschilderen

Een uitvaartkist kan vaak aan de buiten kant beschreven worden met viltstift of beschilderd worden met waterverf. Ook de binnenkant van het deksel kan versierd worden met tekst, foto’s en tekeningen.

Tijdens de afscheidsplechtigheid op de dag van de uitvaart

SterrenNeem kinderen mee naar de afscheidsplechtigheid voorafgaande aan de begrafenis of de crematie het is belangrijk dat ze zien hoe een leven afgesloten wordt met de gehele familie.

Een uitvaart is immers ook een familiegebeurtenis. Het is fijn om ook moeilijke en verdrietige gebeurtenissen te delen met jong en oud. Het versterkt de familieband.

Het is ook goed dat kinderen zien waar de overledene uiteindelijk blijft, op de begraafplaats of in het crematorium. Van te voren kun je aan je kind vertellen waar jullie naar toe gaan en wat er gaat gebeuren, wie er nog meer mee gaan, naast wie ze mogen zitten enz.

Neem iets mee waarmee ze zich na afloop kunnen vermaken, spelletjes als kwartetten, mikado, domino, kaarten enz. lenen zich goed voor even samen met andere familieleden bezig zijn.

Schakelketting / Symbool van verbondenheid

De mensen die komen condoleren of de afscheidsplechtigheid mee willen maken zijn allemaal op een of andere manier met de familie verbonden. Deze verbondenheid kunnen kinderen zichtbaar maken door nadat men het condoleanceregister heeft getekend, bij de kinderen aan een tafeltje hun naam te schrijven op een strook papier, deze uiteinden van deze stroken worden aan elkaar geniet tot een schakel.

Elke volgende strook wordt door de dichte schakel gestoken en dan ook dicht geniet, zo ontstaat er een ketting van schakels met namen. De laatste schakel moet aan de eerste vastgemaakt worden, zodat er een gesloten ketting ontstaat.

Deze schakelketting kan getoond worden in het afscheid en op de handgrepen van de kist gelegd worden. Zo is de overledene omringd door alle namen van de mensen die op zijn afscheid aanwezig zijn.

Kaars aansteken

Laat kinderen een kaars aansteken. Daarbij kan een tekst gelezen worden die het zelf heeft geschreven of die je op een andere manier hebt verkregen.

Kaarsen zijn een symbool van het licht. Levenslicht dat we zien als we geboren worden, ons levenslicht dat dooft als we overlijden. Mensen leven in het licht, het kleurt en warmt ons bestaan.

Het levenslicht wordt door de liefde van twee mensen voor elkaar van generatie op generatie doorgegeven aan hun kinderen. De kleur van de kaars kun je de kinderen zelf laten bepalen.

Gedicht voorlezen

Gedicht voorlezenKinderen leren al heel vroeg op school zich te uiten in taal door middel van de verhalen die ze leren schrijven en gedichten die ze maken.

Als een kind een mooi gedicht heeft geschreven kan dat door het kind zelf voorgelezen worden. Het voelt vertrouwd als een ouder naast hem komt staan, dat geeft een veilig gevoel en mocht het toch niet helemaal lukken vanwege de tranen die komen, dan kan de ouder het gedicht verder voorlezen.

Muziek of zingen

Kinderen zitten soms al jaren op muziekles, misschien willen ze wel iets voorspelen in de afscheidsplechtigheid of een lied zingen, alleen of met allemaal samen.

Iets op de kist leggen of plakken

  • HartenHart:
    Het hart is het symbool van liefde die mensen verbindt.
    Zelfs door de dood heen blijven we van mensen houden.
    Je kind kan zijn naam schrijven op het papieren hart en het versieren met glitters en het op de kist plakken.
  • Bloem:
    Bindt aan een mooie bloem, bijvoorbeeld een roos, een mooi kaartje dat je kind van te voren heeft gemaakt en leg de bloem samen op de kist of geef hem mee in het graf.
  • Vlinder als symbool van de zielVlinder:
    De vlinder is een oud Grieks symbool voor de ziel.
    De ziel is wie wij zijn, heel puur, los van ons uiterlijk, los van onze beperkingen.
    Ons lichaam is de cocon waarin de vlinder verborgen zit.
    Met deze betekenis kun je iets doen, je kind zelf vlinders laten knippen en versieren en in de plechtigheid op de kist plakken Vlinderboom(dubbelzijdig foamplakband).
    Je kunt ze ook in een tak laten hangen en deze bij de kist plaatsen of op de begraafplaats bij het graf in de grond steken.
  • Tranendruppel:
    Bij verdriet horen tranen en die mogen we ook best zien.
    Je kind heeft een grote traan uitgeknipt en daar in geschreven waarom hij zo verdrietig is, waarom hij de overledene zo mist. We kunnen de traan in een schaal leggen en meenemen naar het de begraafplaats of crematorium en meegeven op de kist of in het graf.

Voor later

Alles wat overblijft na het overlijden van iemand die je zo lief had is de herinnering. We krijgen al meer herinneringen naar mate we ouder worden. Kinderen zijn afhankelijk van de herinneringen van hun ouders uit de periode dat ze zelf nog niet geboren waren.

Dagboek

Een dagboek bijhouden kan helpen het verdriet een plaats te geven en teruglezende zien hoe dit gebeurt en dat je steeds stapje voor stapje weer verder komt. Dat kan je kind individueel doen, maar je kunt ook een gezinsdagboek maken en er op vaste momenten wat inschrijven als je als gezin bij elkaar bent, bijvoorbeeld na het eten als je nog even aan tafel zit en met elkaar de dag doorpraat, dan kan er door de gezinsleden wat in het dagboek geschreven worden.

Herinneringsboek

Maak samen met je kind een herinneringsboek met foto’s, de rouwkaart, de advertentie uit de krant, de opdrachten die je kind heeft gemaakt en die niet met de overledene zijn mee gegeven en verhalen. Wees zuinig op je familieverhalen en -foto’s. Het zijn jouw wortels en ook die van je kinderen.

Herinneringshoekje

In de woonkamer of op de slaapkamer van je kind. Hier kunnen allerlei dingetjes neergezet worden die troost, steun en herinnering geven. Ook de knutsels die gemaakt zijn vinden hier hun plek.

Begraafplaats

Je kind kan regelmatig op de begraafplaats het graf willen bezoeken, het kan daar:

  • plantjes planten
  • een prikker in de grond steken met iets moois erop ( zelf gemaakt of gekocht)
  • een kaarsje aansteken in een lantaarntje
  • een sterretje afsteken
  • een vaas met bloemen brengen (deze vaas kun je verzwaren door op de bodem wat grind te leggen)
  • een pot met bloembollen of andere plantjes neerzetten (zorg dat er onderin de pot een gat zit, zet de pot op een schotel met een verhoogde rand, dan verdrinkt de plant niet bij veel regen en je kunt bij droogte de schotel vol met water gieten)

As bestemming

Kinderen kunnen ook betrokken worden bij de uiteindelijke bestemming van de as, verstrooien of bewaren, thuis of op de begraafplaats in een columbarium of in een graf. De dag dat de as zijn definitieve bestemming krijgt is een emotionele dag en goed om samen te beleven.

Kinderen en verdriet >>

Ook kinderen komen onherroepelijk in aanraking met het verdriet rond een overlijden...

^^- top -^^